Les benjamins garçons du temps aménagé handball du collège disputaient le mercredi 16 avril les finales départementales à Lons le Saunier. Ils affrontaient les collèges de Lons Le Saunier et de Chaussin. Très sérieux et appliqués du début à la fin du tournoi, agressifs en défense sur leur porteur de ballon et efficaces en attaque, les rouges du collège Mont Roland ont surclassé leurs adversaires s'offrant deux victoires assez larges (+8 et +10) et donc la médaille d'or de ces championnats. Ils sont qualifiés pour les championnats académiques à Besançon début juin. Bravo à Sandro de Azevedo, Noetim Dulong, Eliott Léger, Aurele Mougin  Alex Tisserand, Nolan Bondenat, Agathe Porteret, Gabin Cloquie, Ethan Duclos et Eythan Hudelot. 

Un grand merci également à Remy Thevenot pour l'organisation et Jeremy Maupeu pour l'accompagnement.

Florian Mairet, entraineur.

Dans le cadre du jumelage et de la promotion de la langue allemande, les élèves de 2 classes de l’école Sainte-Ursule ont accueilli une classe de CM2 du Scheffel Gymnasium de Lahr le lundi 7 avril. Cette journée découverte s’est passée au mieux et les enfants ont été ravis de ce mini-échange pendant lequel ils ont pu tisser des liens avec de nouveaux amis d'une autre langue et d'une autre culture. Ils ont échangé en faisant des activités artistiques, en jouant, en chantant, ou encore en partageant le délicieux pique-nique préparé par les familles. Ils ont réalisé une banderole colorée qui restera au moins jusqu’au séjour des correspondants lahrois plus agés fin mai début juin : « Beste Freunde ».

Espérons que cette journée ait suscité de futures envies de découverte de la langue et du pays de l’autre…

Claire Brocard

Depuis plusieurs années, des élèves de 4è du collège Mont-Roland participent au concours du Plumier d’or. Ce concours, destiné aux élèves de 4ᵉ des établissements publics et privés reconnus par l'Éducation Nationale, est organisé par l’association DEFENSE DE LA LANGUE FRANCAISE à l’occasion de la semaine de la Francophonie. L’épreuve se déroule sur 1h30 et est composée de 2 parties :

- des exercices de langue (syntaxe, orthographe, conjugaison, grammaire, vocabulaire et culture générale) notée sur 70,

- une expression écrite notée sur 30.

Pour chaque classe participant au concours, le professeur de français corrige la partie langue et envoie les 3 meilleures copies afin qu’elles soient évaluées par le jury de l’association. Cette année, Clara Germain s’est illustrée puisqu’elle fait partie des 60 lauréats dont beaucoup sont issus de collèges renommés, parisiens ou étrangers. A ce titre, elle sera invitée, avec ses parents, à Paris, dans un lieu prestigieux qui n’est pas encore déterminé à l’heure où nous écrivons, afin d’y recevoir son prix. Félicitations à elle !!! Christine Michel, enseignante en lettres modernes.

Tableaux des sections sportives et temps aménagnés - dates des sélections

Sensibilisation aux dangers du numérique pour les élèves de 5e

Du 1er au 7 avril, l’ensemble des classes de 5e ont participé à une action de sensibilisation sur les risques liés à l’usage d’internet et des réseaux sociaux. Chaque demi-groupe a bénéficié de deux heures d’intervention animées par les professionnels de l’équipe Prévention Jura. Ces ateliers ont permis aux élèves d’approfondir leurs connaissances sur les bons comportements à adopter en ligne, tout en prenant pleinement conscience des conséquences parfois lourdes d’une utilisation inappropriée des outils numériques. Une occasion précieuse pour renforcer leur vigilance et les accompagner vers un usage plus sûr et responsable du numérique, devenu omniprésent dans leur quotidien.

Par une magnifique journée de printemps, les élèves des classes de 4e et 3e CHAAP (Classe à Horaires Aménagés en Arts Plastiques) ont pris la direction du Haut-Doubs, ce jeudi 3 avril 2025, pour une escapade culturelle à Ornans, ville natale du célèbre peintre réaliste Gustave Courbet. Dès leur arrivée, les 51 élèves et leurs accompagnants ont traversé l’une des passerelles emblématiques enjambant la Loue, rivière intimement liée à l’univers de Courbet et omniprésente dans cette « petite Venise comtoise » qui a tant inspiré l’artiste. À 10h00, le groupe a été chaleureusement accueilli au musée Gustave Courbet. Répartis en petits groupes, les élèves ont exploré librement les collections permanentes à l’aide d’un carnet de bord conçu pour stimuler leur regard artistique. Ce support, mêlant questions et observations, les a guidés dans une déambulation immersive et enrichissante à travers les œuvres majeures de Courbet. Dans un second temps, une médiation culturelle a permis aux élèves de découvrir l’exposition temporaire Devenir Courbet. Cette exposition revenait sur les jeunes années du peintre, de son enfance à Ornans jusqu’à ses débuts à Paris, en passant par Besançon. Ils ont ainsi pu admirer des œuvres majeures prêtées notamment par le musée d’Orsay, mettant en lumière les liens privilégiés entre les deux institutions. À l’heure du déjeuner, direction Flagey, petit village voisin, pour une halte bucolique à la ferme familiale de l’artiste. Sous un soleil généreux, élèves et enseignants ont profité d’un pique-nique champêtre dans le verger, au cœur du lieu même où Courbet passa son enfance. L’après-midi s’est poursuivi par un atelier de dessin sur le motif, animé dans les jardins de la ferme. Les élèves, attentifs et investis, ont pu expérimenter la pratique artistique in situ, à la manière du jeune Courbet. Ce moment de création en plein air leur a permis de mettre en pratique leur regard, leur sens de l’observation et leur sensibilité artistique. Avant le départ, un temps d’échange riche et stimulant a été proposé aux élèves autour de la place de l’art dans notre société, et plus particulièrement de l’art contemporain. Ils ont su faire preuve de curiosité, de pertinence et d’un réel enthousiasme dans leurs interventions, témoignant de connaissances solides et d’une réflexion déjà bien construite. Le trajet retour s’est déroulé dans une ambiance sereine, rythmée par les visages souriants et les souvenirs partagés d’une journée placée sous le signe de la culture, de l’art et de la découverte.

Impro saveur curry à Mont-Roland

« Visite insolite du Taj Mahal ». Qu’auriez-vous à dire sur scène devant 200 personnes l’espace de cinq minutes avec quatre partenaires pour faire vivre cette histoire imposée, sans préparation et sans script ? C’est le principe du théâtre d’improvisation, une opportunité pour l’imaginaire plus qu’une contrainte d’un texte, une invitation à la liberté de rêver plus qu’une déférence à un cadre imposé. Le mardi 27 mai à 20h, la compagnie franc-comtoise Improbiz, réputée pour son talent hors du commun, se mettra en scène au collège Mont-Roland de Dole où le rire et l’émotion seront garantis. Mais les auteurs de la soirée, ce seront vous ! En effet, vous aurez la possibilité d’écrire juste avant le spectacle vos propositions de sujets pour que les comédiens les transforment sur les planches. Ouvert à tous, le spectacle revêt une dimension solidaire car il permettra de générer des fonds pour le Shanti Children’s home, un orphelinat pour filles de Madurai, au Sud de l’Inde, pays réputé comme le plus dangereux pour les femmes à travers le monde. Sans scenario préétabli et sans filet : les comédiens attendent vos idées les plus farfelues pour une soirée inoubliable ! Tarif : 5€ par personne. Réservation : asso.sakthi@gmail.com